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Cada niño puede encontrarse en situaciones excepcionales en las que debe reflexionar antes de reaccionar. Dependiendo del problema, conflicto o peligrosidad de la situación, y con la ayuda de 3 diferentes posibilidades de actuación, los niños pueden anticipar diferentes posibilidades de acción y reflexionar, en un entorno protegido, cual sería la reacción o el comportamiento más adecuado.

La caja incluye 18 situaciones problemáticas, cada una con 4 imágenes. En total, 72 tarjetas de 9x9cm. Además incluye una guía didáctica.Todas las cartas están numeradas en el anverso.

 

Con estas cartas los niños reflexionan, se compararan y evalúan distintas soluciones. Los niños aprenden que en tales situaciones, primero hay que reflexionar y después actuar, y que siempre hay más de un solución.  

 

Raramente las acciones mostradas tienen una solución obvia, de modo que se puede reflexionar sobre la conveniencia de actuar de una u otra forma. A menudo son las circunstancias individuales de cada niño las que deciden qué medida es conveniente o incluso posible adoptar.

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Cada niño puede encontrarse en situaciones excepcionales en las que debe reflexionar antes de reaccionar. Dependiendo del problema, conflicto o peligrosidad de la situación, y con la ayuda de 3 diferentes posibilidades de actuación, los niños pueden anticipar diferentes posibilidades de acción y reflexionar, en un entorno protegido, cual sería la reacción o el comportamiento más adecuado.

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